目前我国正在大力推动、发展职业教育，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，对构建现代职业教育体系提出了明确的目标要求：经过5-10年，基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，向企业社会参与、专业特色鲜明的类 型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平。
双方签订合作协议，我方全权承担项目投资，落实项目招生、教学、管理及实习实训、就业推荐等具体工作。
项目学生在规定时间内修完教学计划规定的全部课程并经考试合格，可获得教育部电子注册的普通高等学校高职专科毕业证书；同时参加相应专业技能培训并考核合格者， 可获得职业技能鉴定证书或职业资格证书。
采用“双元制”校企合作模式。让企业全过程参与到教学研讨与教学运行管理当中，从培养目标、课程设置、教材选用、教师聘请、实训教师选派等全方位进 行指导，同时，企业根据社会行业发展的现状和趋势，帮助学生参与岗位实践，不断提 高操作技能，拓展学生的岗位适应能力。
双方签订合作协议，我方全权承担项目投资，落实项目招生、教学、管理及实习实训、就业推荐等具体工作。
计划内招生，与合作院校联合举办以学历教育为基础，以职业教育为主线，通过配备计划内录取指标，在经济发达城市设立符合市场要求的急需专业，招收、培养有学历支撑，有技能的复合型人才教育项目。
项目学生在规定时间内修完教学计划规定的全部课程并经考试合格，可获得教育部电子注册的普通高等学校高职专科毕业证书；同时参加相应专业技能培训并考核合格者， 可获得职业技能鉴定证书或职业资格证书。
